Pedagogía y metodologías
LIBROS GENERALES SOBRE PEDAGOGÍA Y METODOLOGÍAS
La bibliografía comentada que presento, son los libros de referencia que he ido "acumulando" en mi biblioteca, en mi carrera, en mi práctica y han sido la base teórica de algunas estrategias, metodologías, decisiones ... que implemento en mi aula. Considero básico acudir a ellos para tener una buena fundamentación teórica de aquello que se hace y se pone en práctica. Casi todo está ya inventado y se ha puesto "negro sobre blanco" pero para los docentes es fundamental leer. Leer y conocer el por qué de las cosas que hacemos. Espero que os sirvan de inspiración y os anime a conocer algunos de ellos.
PIEZAS SUELTAS. EL JUEGO INFINITO DE CREAR
Un verdadero descubrimiento después de una formación sobre la metodología Reggio Emilia. "Mamá extraterreste" la web de la misma autora es pura inspiración. Editado por LIT-ERA, escrito por Priscilla Vela y fotografías de Mercedes Herríez .
APRENDO PORQUE QUIERO
Libro de referencia sobre el ABP escrito por Juan José Vergara y editado por SM. Manual que incorpora el ABP pero añadiendo otras metodologías tales como al aprendizaje cooperativo o el TBL.
OTRA EDUCACIÓN YA ES POSIBLE
Libro de Almudena García, editado por LIT-ERA, que ofrece un repaso por las llamadas metodologías "alternativas". Básico y conciso, con los claros y sombras de cada una de ellas.
LA EDUCACIÓN INFANTIL EN REGGIO EMILIA
Los inicios y fundamentos básicos de la metodolía Reggio Emilia. Libro básico si quieres conocer los fundamentos de esta corriente pedagógica-metodológica.
EL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN E.I.
Manual editado por anaya en el que su autora, Paloma Moruno, fundamenta el trabajo cooperativo adaptado al aula de Educación Infantil.
LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN E.I.
Manual básico para entender de una manera más amplia el "concepto" de evaluación en la Educación Infantil. Ofrece mucha variedad de herramientas y estrategias para fomentar la auto-evaluación y la coe-valuación del alumnado. Libro escrito por Carmen Pellicer y editado por Anaya.
EL APRENDIZAJE POR PROYECTOS EN
EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA
Libro que expone otra manera de enfocar los proyectos de trabajo en los colegios, mucho menos dirigido y con una visión totalmente distinta a la que yo propongo, pero igualmente válida y necesaria. Quizás me anime a ponerlo en práctica. Libro escrito por Sylvia Chard, Yvonne Kogan y Carmen Castillo y editado por Morata.
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN ACCIÓN
Libro escrito por Monstserrat del Pozo y que ofrece las claves metodológicas que llevan a cabo en el Colegio Montserrat de Barcelona. Incluye un poco de todo: pensamiento, cooperativo, intelegencias múltiples,...
